Lo prendido en el eje 1

En este tiempo he aprendido a conocer muchas herramientas que desconocía, y la utilización de un Blog como este, el que me costó algo de trabajo entenderlo, pero una de mis compañeras me apoyó con tutoriales.

Estoy dispuesto a aprovechar lo que voy aprendiendo y poner en práctica cada conocimiento.

Los invito a visitar mi Blog

Actividad 4

“Aprendizaje Invisible”.

Hacia una nueva ecología de la educación. Cobo, C., y Moravec, J. (2011).

 

En la lectura podemos observar la importancia y la evolución que han tenido las herramientas tecnológicas, la televisión y el internet. Hoy en día la influencia que tienen estos medios, generan múltiples inquietudes sobre si ésta es positiva o no y la forma en la que nos vemos influenciados por la tecnología; cabe mencionar que dichas inquietudes muchas veces nos impiden conocer o explorar un poco más las bondades que ofrecen, principalmente en aquellas que nos pueden llevar a aprender mucho más y compartir el conocimiento.

Hoy en día nos tenemos que adaptar a las distintas formas de aprendizaje, tener una visión más amplia para aprovechar la tecnología y el internet como medios de comunicación, forma de relacionarse con otras personas y compartir el conocimiento que a su vez, nos permita incrementar nuestro aprendizaje.

En internet, podemos encontrar demasiada información que no debe estar restringida u oculta; sino más bien, la cuestión es saber aprovechar estas herramientas enfocándonos en lo educativo.

Actividad 3

Identificación  de las Herramientas del AVA

 

Hoy el internet es una herramienta que nos permite conocer a muchas personas e investigar y obtener información de demasiados temas, es una herramienta sin límites con la cual me apoyaré para aprovechar el curso que estoy conociendo.

Es importante decir que utilizar internet ayuda al método de enseñanza a distancia y lo que nos da la Universidad son muchos medios para aprovecharlos, como los que he visto en el recorrido por el Aula Virtual y los temas expuestos en el eje 1 donde de acuerdo a la definición expuesta;

Un AVA es un espacio educativo alojado en internet en el cual se interrelacionan dos dimensiones, tecnológica (como lo son herramientas o aplicaciones con las que fue creado el ambiente y las que están a disposición de los estudiantes) y la didáctica que es el proceso de enseñanza-aprendizaje que se encuentra en su interior (Salinas, 2011).

Y el Aula Virtual de Aprendizaje es parte de un AVA, en donde contamos con muchas herramientas como lo son:

Bases de Datos: que es en donde se guardan los comentarios y/o participaciones de los alumnos que participen en algún tema.

Foros: Dan soporte a las opiniones de los que participan, esto permite que expresen sus ideas y también intercambiar ideas y retroalimentar.

Glosario: En el Glosario podemos aprender los significados de las palabras que nos ayudaran a entender un tema y si sabemos una que no esté incluida podremos compartirla para ayudar a los demás del grupo por ser una actividad que es grupal.

Wiki: es una herramienta tecnológica colaborativa, en la que participan varios alumnos ayudando en la edición.

Blogs: otra herramienta que  sirve para expresar ideas y presentar contenidos a disposición de otros usuarios, permitiendo añadir comentarios al respecto.

Tareas: es una herramienta que está incluida en el aula virtual de la escuela, y será la que utilizaremos para subir las actividades que los maestros nos dejen, y también permitirá que ellos nos evalúen por ese mismo medio.

Portafolio de evidencias: esta herramienta es una forma de evaluación que permite checar el proceso de aprendizaje a través de evidencias elaboradas, junto con una escala de evaluación.

Hay herramientas fuera del aula que nos proporcionan productos para utilizarlos y aprovecharlos como lo son los de la compañía Google, Wordpress que nos ayudan a hacer de forma rápida nuestras tareas porque proporcionan programas gratis para hacer Blogs, y plataformas de publicación personal, libre y gratis.

Con toda esta información que he estudiado me doy cuenta que la relación que existe entre el aula y el AVA es que el AVA me puede ir guiando en el proceso de aprendizaje y la otra es donde yo como usuario puedo ser autodidacta para reforzar mi aprendizaje.

 

Fuentes consultadas:

Salinas, M. (2011). Entornos virtuales de aprendizaje en la escuela: tipos, modelo didáctico y rol del docente.

Cobo, C., y Moravec, J. (2011). Aprendizaje Invisible.

www.google.com.mx